Pensar, sentir y habitar juntos las brechas de nuestro tiempo
Las brechas que hemos habitado como investigadores desde 2014 nos confrontan y no podemos mirar hacia otro lado.
Nos posicionamos en las brechas, ética y políticamente, como una Escuela de Pensamiento Situado que co-produce Experiencias Formativas Territoriales, fruto de la investigación colaborativa y situada y de una cultura de la reciprocidad, la filialidad, la interdependencia y la pluralidad.
Investigación, experiencias y vínculos que transforman
Desde 2014 impulsamos investigación situada, co-creamos rutas pedagógicas y tejemos relaciones que regeneran el tejido social. Todo para legitimar saberes populares y abrir caminos de aprendizaje colectivo.
Transformamos vidas, comunidades y territorios
personas beneficiadas.
aliados en dos países
participantes en
experiencias formativas
proyectos en América Latina
Misiones Pedagógicas Territoriales
En el marco de la Escuela de Pensamiento Situado (EPS) y de la estrategia Experiencias Formativas Situadas (EFS), co-producimos el programa anual de Misiones Pedagógicas Territoriales (MPT), de alcance nacional e internacional, que vincula universidades, escuelas y comunidades campesinas, afrodescendientes e indígenas en América Latina.
Las MPT nacen como prácticas pedagógicas concentradas en 2017, se constituyen formalmente como programa en 2024 y, desde septiembre de 2025, se ejecutan bajo convenio marco con la Universidad de La Salle – Bogotá (Doctorado en Educación y Sociedad y CEIR), articulando Comunidades Mixtas de Investigación, Formación e Innovación (CMIFI) con el fortalecimiento de la calidad educativa rural. El programa es abierto a otras universidades y actores territoriales, revitaliza saberes ancestrales, construye vínculos interculturales y contribuye a cerrar brechas educativas, sociales y ambientales.
Como programa social bandera de Periplo, MPT canaliza la reinversión total de excedentes, asegura transparencia y habilita que empresas y aliados fortalezcan su responsabilidad social y tributaria en la región, bajo los estándares del Régimen Tributario Especial (RTE) de la DIAN.
Escuela de Pensamiento Situado
Producimos ciencia situada y comunal en territorios pluriétnicos, multiculturales y biodiversos, sensible a la revitalización de saberes ancestrales, tradicionales y populares históricamente segregados.
